jueves, 23 de octubre de 2014

martes, 30 de septiembre de 2014

Los orígenes de la Humanidad

             

Intenta contestar las preguntas. Para conocer las respuestas, haz doble click sobre el espacio en blanco. 

LOS ORÍGENES DE LA HUMANIDAD

1. ¿Qué diferencia al primer pre-humano del resto de los primates?
Baja de los árboles y empieza a caminar sobre dos patas para explorar el mundo.
2. Hace 10 millones de años, debido al cambio climático, ¿con qué problema se encontraron los monos de la sabana africana?
Debido a la sequía y la deforestación en la sabana africana, no había suficientes árboles donde refugiarse y tuvieron que bajar al suelo. La poca visibilidad les obligó a mantenerse más tiempo erguidos para poder ver hacia dónde dirigirse.
3. Debido a la lucha por la supervivencia que les conducirá a nuevos lugares en busca de alimento, ¿qué gran cambio experimentarán ciertos primates de la sabana que comparten con los actuales seres humanos?
La posición bípeda. Empiezan a caminar sobre dos patas.
4. A medida que avanza la sequía van desapareciendo muchas especies, pero sobrevive la especie de homínidos mejor adaptados a la que pertenece Lucy, ¿cuál es?
El Austrolopithecus.
5. ¿A qué subespecie pertenece Lucy?
Austrolopithecus afarensis.
6. ¿A qué subespecie pertenecen el grupo de homínidos a los que se une?
Australopithecs anamensis.
7. ¿Qué nuevo cambio climático tiene lugar hace 3 millones de años?
Una glaciación. 
8. ¿Cuál es el nuevo homínido que encontramos?
El Homo Habilis.
9. ¿Qué diferencia a este nuevo homínido de los anteriores?
La capacidad para crear herramientas. 
10. ¿Qué inventa este homínido que supondrá un gran paso para la evolución?
Aprenderá a crear instrumentos afilados para cortar la carne y alimentarse mejor, y elaborará armas tallando madera que le ayudarán a cazar.   El aumento de proteínas en la dieta favorecerá el crecimiento del cerebro.  Aprenderá a crear cabañas para protegerse de las inclemencias climáticas. Esta capacidad para razonar, aprender y transmitir conocimientos lo le permitirá sobrevivir, adaptarse y evolucionar.
11. ¿Qué nombre recibe la nueva especie de homínidos que sale de África y descubre nuevos territorios?
Homo Ergaster.
12. ¿Por qué el Homo Erectus recibe este nombre?
Por su capacidad para caminar erguido.
13. El Homo Erectus es un buen depredador, se organiza, aprende y utiliza diversas herramientas. ¿Puedes nombrar algunos de ellos y explicar su utilidad?
-El bifaz, sirve para cortar casi todo.
-Percutor, para partir los huesos.
-El cuchillo para degustar la médula.
14. ¿Hace 500.000 años, tiene lugar un gran descubrimiento para la historia de la Humanidad aprende a manejar el Homo Erectus y para qué lo utilizará?
El fuego. Lo utilizará para ahuyentar a los animales, para calentarse, para iluminarse por la noche, para elaborar armas más resistentes y para cocinar los alimentos, que resultaron más sabrosos y digestivos.
15. Tras la siguiente glaciación, ¿qué especie de homínidos descendiente del Homo Erectus evolucionó en Europa y Oriente durante centenares de miles de años?
El Neanderthal.
16. ¿Cuáles eran las características que hacían superior al hombre de Neanderthal?
Era el más fuerte y resistente, un experto rastreador, buen curtidor de pieles y buen fabricante de armas y trampas.
17. ¿Cómo observamos que el hombre de Neanderthal ya tenía conciencia religiosa?
Sabemos que creía en la vida después de la muerte porque realizaba ceremonias para despedir a los difuntos acompañando los cadáveres de objetos que ayudaran a los difuntos a cruzar al otro mundo.
18. ¿Cómo vivía el Hombre de Neanderthal?
Vivía en tribus y era nómada, se desplazaba siguiendo el cambio de las estaciones.
19. ¿Cuál la especie de la que desciende el ser humano actual? ¿Cuándo apareció y qué otro nombre recibe?
El Homo Sapiens (el ser humano que sabe). Apareció hace 50000 años y es conocido como el Hombre de Cromañón.
20. ¿Qué diferencia a estos humanos de los Neanderthales con los que conviven?
No eran tan fuertes pero eran más hábiles y más inteligentes. También enterraban a sus muertos y se comunicaban entre ellos, pero, al ser especies diferentes, no podían reproducirse entre sí. Los Neanderthales tenían menos hijos y menor capacidad de adaptación que los Cromañones.
21. ¿Qué ocurrió con los hombres de Neanderthal?
Se extinguieron hace 25000 años, pero dejaron las huellas de su existencia en el planeta las manifestaciones artísticas que representaban los mundos mágicos en los que creían.


domingo, 28 de septiembre de 2014

El camino del éxito: cómo conseguir nuestras metas

En respuesta a la petición de algunos alumnos, os presento el famoso vídeo El camino del éxito, realizado por el conocido"youtuber" Luzu, del que muchos de nosotros somos fans. A continuación dejo la transcripción del texto oral para aquellos que prefieran leer esta argumentación. Espero vuestros comentarios y contraargumentaciones. Transcripción: Es posible que lleves tiempo pensando que no sabes qué hacer con tu vida, que no sabes hacia dónde quieres ir, pero que, pase lo que pase, quieres tener éxito. Vamos a hablar sobre el éxito. Prácticamente todos los días me llegan mensajes de gente que dice: "Tengo que elegir carrera y no sé qué hacer, quiero tener un trabajo de éxito y que me dé dinero, pero no sé qué tiene más salidas...". Este es el comienzo del camino hacia el fracaso. ¿Qué es lo que quieres hacer? ¿Qué es lo que te apasiona? ¿Ves gente con trajes y dinero, y con trabajos estresantes, y crees que eso es tener éxito? Eso no es éxito. Lo único que quieres, entonces, es dinero; nadie va a poder ayudarte con eso porque, permíteme que te lo diga, todo el mundo quiere dinero; eso no te hace especial. A pesar de todo, sí que hay gente que tiene objetivos, tiene metas, sueña con cosas..., pero no paran de ponerse excusas: "no sé lo suficiente", "hay mucha crisis", "no tengo dinero para arrancar este proyecto", "no tengo recursos"... Esto es todo mentira. El recurso más importante que necesitas para hacer cualquier proyecto está en tu cabeza. ¿Sabes por qué se paga tanto a la gente con ideas? Porque no se pueden producir en masa, o sea, no importa cuánto dinero tenga una persona, ese dinero jamás va a ser capaz de producir las ideas geniales que tu mente puede crear en una habitación que está vacía. Y si lo intentas, y tienes una idea y sueñas con ella, te va a decir que es imposible, que seas realista; incluso igual tú mismo te dices que seas realista, que no se puede hacer. ¿Cuánta gente que ha tenido éxito en su vida ha sido realista? O sea, la persona que decidió que iba a poner un barco de metal gigante en el agua y que iba a transportar a gente no estaba siendo realista; la persona que inventó Internet, un medio de comunicación que conecta de manera invisible a todas las personas del mundo, no estaba siendo realista. ¿Por qué querría alguien ser realista? Si en el momento en que desechas tu idea y abres las puerta a ese "ser realista" estás aceptando y haciendo posible que esa idea de imposibilidad se cumpla. Pero bueno, tampoco te engañes pensando que el éxito es sólo una idea, o solo un sueño. Alguien muy sabio dijo una vez que el éxito es un 1% de inspiración y un 99% de transpiración, es decir, de esfuerzo. Esto viene a decir en otras palabras que el trabajo duro vence al talento cuando el talento no se está esforzando. Existe un defecto generalizado y es el de no saber diferenciar entre talento y habilidad. El talento es algo con lo que nacemos y la habilidad es algo que se crea con determinación y con horas y horas de dedicación a lo mismo. Y no importa cuánto talento tengas, tu talento te va a fallar como no trabajes en tus habilidades. Hay muchísima gente genial que se acomoda en ese talento y no tiene éxito en un campo, porque eso no es suficiente. Tienes que pararte y pensar: "cuánto deseo esto", "cuánto quiero llegar a esta meta" y "cuánto estoy dispuesto a dar para cumplir este objetivo". Porque esto es lo que te vas a tener que recordar constantemente para poder cumplirlo. Piensa que en el camino, la competencia va a ser brutal. O sea, mientras estés durmiendo va a haber alguien que va a estar trabajando para ser mejor en algo en lo que tú quieres tener éxito; mientras estés descansando o aireándote, va a haber alguien que va a seguir trabajando para ser el mejor en lo que tú quieres tener éxito. Y si no estás dispuesto a poner todo ese esfuerzo, quizás simplemente no has sido sincero y esa no es la meta a la que quieres llegar; quizás no es el objetivo al que querías llegar... Por que si lo es, te lo aseguro, que te vas a esforzar, o sea, vas a trabajar todos los días como si es el último día que puedes trabajar en eso; o sea, como si no tienes más tiempo y está toda la gente en tu nuca gritándote que es lo que tienes que hacer. Así que deja de culpar a toda la gente que tienes a tu alrededor de tu falta de éxito. Deja de pensar que tienes mala suerte. Deja de creer que el universo está en contra de que tú consigas algo o de que hay alguien que está dispuesto a hacer lo que sea para que no llegues a conseguirlo. Porque, sinceramente, todas son mentira y todas son verdad en la medida en que nosotros permitamos que lo sean. Si quieres algo, hazlo, o sea, haz todo lo que esté en tu mano cada hora, cada día, cada semana, para conseguirlo. Dicen que el precio del éxito es altísimo, pero es que la recompensa también. Que si te arriesgas lo puedes perder absolutamente todo, pero también vas a ganar un montón de cosas mucho más importantes que las que vas a perder. Deja de lado la negatividad y deja de ponerte excusas para no salir de tu "zona de confort". Deja de decirte que ya lo harás. Ayer era tarde. Y ya tendrás tiempo después de volver, cuando ya lo hayas conseguido, y decirles a todos los que te están diciendo que no es posible, que ya lo has hecho. Así que si me vas a mandar un mensaje preguntándome qué es lo que puedes hacer, decídelo tú. O sea, nadie mejor que tú puede decidir qué es lo que puedes hacer y qué es lo que vas a hacer. Y sobre todo, tened un montón de paciencia, siempre tened paciencia, hagáis lo que hagáis. Las películas, con sus pequeñas secuencias de treinta segundos en las que pasan meses y alguien consigue algo, han hecho que tengamos esta idea de que las cosas se consiguen en tres días, y que si en tres días no las has conseguido lo tienes que dejar porque van mal. Las cosas requieren muchísimo tiempo y muchísimo esfuerzo, y como no estés dispuesto a hacerlo, no lo vas a conseguir, te vas a quedar en esa mediocridad de pensar que, bueno, lo podrías haber hecho pero jamás llegaste. Alguien que admiro mucho, en una entrevista, dijo que no intentes construir un muro, o sea, no te digas a ti mismo: "Voy a construir el muro más increíble e impresionante que se haya construido jamás."; en vez de eso di: "Voy a colocar este ladrillo de la manera más perfecta en que se pueda colocar un ladrillo.", y haz eso todos los días. Así es como se construye un muro. Muchas gracias a todos y espero haber podido ser de alguna ayuda para los que estáis decidiendo cosas o los que estáis intentando tomas decisiones. Sé que muchas veces es complicado y que son muy difíciles de tomar porque hay muchas circunstancias, pero sólo te hace falta un momento de locura y de decir: "Lo voy a hacer.", porque en el momento en que tú decidas que vas a hacer algo, es el momento en el que se va a hacer realidad. Así que muchísima suerte a todos con cualquier cosa que queráis hacer y aquí estoy para ayudar en lo que pueda. En LuzuVlogs. -Texto: argumentativo -Función: apelativa -Finalidad: convencer, aconsejar

domingo, 16 de febrero de 2014

San Valentín 2014


Os presento el trabajo que realizaron los alumnos y las alumnas de 4º F con motivo de la celebración del día de San Valentín. Cada uno eligió un poema de su gusto, lo ilustró de manera personal y lo leyó en voz alta.  El resultado fue este mural tan bonito.




Y estos son sus trabajos:

"Si yo pudiera ser", de Safa.
Por Safa





"Luna congelada", de Mario Benedetti. 


Por Lionira





Rima LXIX, de Gustavo Adolfo Bécquer.

Por Zohair.







"La canción de los cuerpos", de Francisco Brines.
Por John.
Por Lupe.












"Nana para Negrita", de José Agustín Goytisolo.

Por Ramón.




Rima XI, de Gustavo Adolfo Bécquer.



Por Cristian


 "Pasión", de Antonio Carvajal.

Por Estefanía.






"Sirena", de Mario Benedetti.
Por María.





"Inventaremos nuestro propio idioma", de Gioconda Belli.

Por Lucía.






Rima XVII, de Gustavo Adolfo Bécquer.

Por Moha.




"Tengo", de Gioconda Belli.

Uco.